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本文利用因素分析法，找出在推铅球的教学中专项素质之间、专项技术之间、专项素质与专项技术之间的关系，寻求规律性，以提高教学训练质量。
用因素分析法提高推铅球教学训练效果
【摘 要】
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本文利用因素分析法，找出在推铅球的教学中专项素质之间、专项技术之间、专项素质与专项技术之间的关系，寻求规律性，以提高教学训练质量。
【机 构】
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河南大学!开封,475001
【出 处】
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中国体育科技
【发表日期】
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1998年9期
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