【摘 要】
:
针对以往郑汴新区地质灾害变形监测项目依赖单一的GPS地面位移监测方式的问题,提出了基于现代先进技术的连续、自动化、多方式的地质灾害变形监测系统改进方案。考虑到监测区的特征,在前端采集设备上增加了深部位移监测设备和地下水监测设备,并对整体监测系统的运行方案进行了深入浅出的探讨。基于此,利用多源数据的实时传输、实时处理分析、实时阈值判断预警等技术,设计了一种能实时传输各种数据和报警信息的地质灾害变形监
【机 构】
:
河南省地质调查院河南省城市地质工程技术研究中心,河南省地质科学研究所
【基金项目】
:
河南省自然科学基金资助项目(182300410106)。
论文部分内容阅读
针对以往郑汴新区地质灾害变形监测项目依赖单一的GPS地面位移监测方式的问题,提出了基于现代先进技术的连续、自动化、多方式的地质灾害变形监测系统改进方案。考虑到监测区的特征,在前端采集设备上增加了深部位移监测设备和地下水监测设备,并对整体监测系统的运行方案进行了深入浅出的探讨。基于此,利用多源数据的实时传输、实时处理分析、实时阈值判断预警等技术,设计了一种能实时传输各种数据和报警信息的地质灾害变形监测系统。
其他文献
为落实“立德树人”目标,数学教育领域需要更好地践行高中生数学核心素养培育,而这需要准确了解当前高中生数学核心素养的现状.根据《高中数学课程标准(2017年版)》关于核心
随着可持续发展理念日益深入人心,人们对绿色化学的关注度和要求也随之增高.化学实验是初中化学课堂教学的重要构成部分,要想实现化学教学的绿色化,就需要实现化学实验的绿色
为了更好地提升初中数学的教学效果,培养学生抽象思维和创新思维能力,教师要做好教学的改革和创新工作,打破传统教学方法的束缚,不断进行教学方法和教学内容的改革和创新,结
红色基因融入高校思政工作的难点是提质增效.当前部分高校思政工作存在一些问题:主体职能弱化,形式主义滋长,无意识、无计划或无差别地机械融入红色基因,缺乏对现有融入资源
在初中物理课程的教学中,探究式教学是一种很好的形式,这不仅可以提升学生的教学活动参与程度,这也会让学生的自主学习能力和独立思维能力得到强化,可以很好地构建学生的综合
探讨了一种基于倾斜摄影三维重建技术的真正射影像生产方法;阐述了实景三维生产、数字表面模型提取与编辑、三维重建、垂直投影获取真正射影像的技术流程,并对制作的真正射影像精度和效果进行了分析。结果表明,该技术路线可行,制作的真正射影像精度符合规范要求,纹理结构完整一致,视觉效果良好。
针对企业级WebGIS应用地图接口开发难度大、效率低和易用性差等问题,提出了基于TypeScript技术,结合互联网地图设计思维的地图接口库设计方案;并在该方案的基础上,分析了互联网地图应用特点,采用面向对象的TypeScript编程语言,对ArcGIS JS API地图接口库进行二次封装,构建了简洁、轻量、易用并可扩展的Smap地图库。通过实践证实了该方案的可行性,对提升WebGIS开发效率和易
针对多系统组合精密单点定位性能,基于MEGX跟踪站实测数据,分析了单系统、双系统以及三系统组合下的动态、静态精密单点定位性能。经研究发现,相较于单双系统,三系统组合能有效增加卫星可见数,改善卫星空间分布结构,提高精密单点定位精度。三系统组合静态精密单点定位E、N、U方向的RMS值和收敛时间分别为0.68 cm、1.11 cm、1.55 cm和12 min、11 min、15 min;动态精密单点定
传统教育模式下,学生都是被动地接受知识.这很难有效发挥学生的学习主动性.随着素质教育的持续推进,教师在教学中要注重创新教学方法,结合教学内容要求,创设情境,利用合作探
随着新课程改革的不断深入,如何提高高中数学教学的有效性是所有高中数学教育工作者需要共同探讨的问题.高中数学对学生的学习和发展具有十分重要的作用,随着教育改革的不断