项目的主要内容
　　本禹志愿服务队.甘露工程以贵州贫困山区的小学教师提供赴武汉培训以及教改资金支持为主，以为研究生支教团成员提供侧重于音乐、体育、美术、手工艺品多方面综合素质能力培养课程为辅，通过销售贵州山区小学生制作的当地特色艺术品竹拼画、大学生兼职平台所赚取的佣金差价、本禹基金及社会支持等四个渠道筹集资金。所筹资金主要用于为贵州山区的小学教师提供培训以及教学改革的资金支持，为研究生支教团成员提供综合素质能力培养课程。
　　项目的创业模式和公益特征
　　甘露工程将为贫困山区小学教师提供来武汉培训及教改资金支持，为研究生支教团成员提供综合素质培养课程。从长期发展来看，工程最终的目标是使80%贵州贫困山区小学受益，从根本上改善其落后的教育现状，并且让山区学生享有更平等的学习机会，享受更优质的学习条件。为维持工程的可持续发展，工程已确定四个资金来源渠道。通过有效运转，将发展成一套“造血”功能较强的完整的运营机制，集聚社会力量和关注，形成公益的良性循环，扩大公益范围，影响更多的人。从项目实施对象来说，区别于其他公益组织，甘露工程更加注重对山区教育软实力的培训和资助；从资金来源方面来说，甘露工程将社会注资与自身造血结合起来，使资金来源更具稳定性和可靠性。
　　项目发展的主要困难
　　1.人员流动性大，山区学生及大学生兼职人群更替周期短；
　　2.项目开展培训成本较高，试图寻求更加合理可持续的深入阶段性培训；
　　3.申请社会支持与合作困难，物质技术条件仍待完善，亟需汇聚社会力量，汲取更多支持；
　　4.竹拼画、梦想衫等公益制品销售渠道较窄，仅靠现有市场推广无法继续拓宽销售市场；
　　5.贵州山区家庭教育观念陈旧，部分资金支持未达到预期效果。
　　专家点评
　　本禹志愿服务队.甘露工程“筑梦黔方”园丁计划项目发起方注册时间早，具备多年的实践经验，具有公信力。项目模式本身具备商业可持续性，供产销链条清晰。建议在产品开发上多下工夫，做出特色和差异性，以保证项目的长期良性运转。 ——王露曈（汇添富基金管理股份有限公司公益行政经理助理）