【摘 要】
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目的探讨以青少年为主体的微信视频化教育对1型糖尿病患者心理健康、自我护理行为及血糖控制的影响。方法选取医院糖尿病门诊1型青少年糖尿病患者62例作为研究对象．根据随机数
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目的探讨以青少年为主体的微信视频化教育对1型糖尿病患者心理健康、自我护理行为及血糖控制的影响。方法选取医院糖尿病门诊1型青少年糖尿病患者62例作为研究对象．根据随机数字表法随机分为试验组和对照组，试验组在常规糖尿病健康教育的基础上．基于微信群视频功能建立网络远程健康教育小组，教育内容主要包括医护人员授课、家属与患者进行分析讨论、医护人员与患者问交流解答及患者间交流沟通4个实施阶段；对照组实施常规糖尿病健康教育。3个月后，分析比较两组患者抑郁、焦虑自评量表评分，自我护理行为的变化及患者血糖变化。结果试验组患
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