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随着自媒体的发展，网络用户从被动接受信息转变为网络媒体的参与者。校园也成为这场信息革新的一个战场。深处校园中的n教师、学生，面对滚滚而来的科技洪流，究竟是应该像防范洪水猛兽一样拒绝还是应该敞开怀抱接纳？本文将通过对自媒体对校园教学的影n响进行简要分析，并论述作为教师应该如何应对。
浅析“自媒体”时代的职业学校教学
【摘 要】
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随着自媒体的发展，网络用户从被动接受信息转变为网络媒体的参与者。校园也成为这场信息革新的一个战场。深处校园中的n教师、学生，面对滚滚而来的科技洪流，究竟是应该像防范洪
【机 构】
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江苏省徐州市徐州机电技师学院,江苏徐州,221131
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年43期
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