游泳运动来自于人类生活,在人类社会的形成中日益发展,渐渐成为了如今我们熟悉的体育运动重要项目。游泳在生活中不仅仅是一个健身体育运动方式,还是一项重要的自救生存技能,最近几年来江苏省游泳场所建设日益增多,同时游泳培训班在江苏省的开展比例也逐渐增大,该次研究旨在全面了解江苏省中小学学生参加暑期游泳培训的现状,并发现游泳课中出现的问题,对此研究发展对策,使江苏省游泳开展得更好,能更促进这项运动的全方位发展。该文采用了文献资料法、问卷调查法、实地调查法等方法,就江苏省培训班游泳教学而言,以江苏省的暑期培训班游泳课开展为研究对象,并对暑期培训班游泳课程进行随机的抽样调查,为更好的从中找出限制培训班游泳教学开展中易出现的问题。在发现培训班游泳教学开展中出现的问题后,对江苏省游泳培训教学的实施与开展,提出针对性的改革建议与解决对策,以期盼为江苏省游泳教学能更健康、正确、科学的开展提供实践理论依据及建议。