【摘 要】
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语文活动课的出现,是语文教学的一次大改革,是语文课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。活动课必须根据教学目的、内容的实际需要和学生学习的实际情况,设计具
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语文活动课的出现,是语文教学的一次大改革,是语文课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。活动课必须根据教学目的、内容的实际需要和学生学习的实际情况,设计具体可行、易于操作的方案,特别要考虑什么样的语文教学内容适宜采用什么样的活动形式,怎样的活动过程对学生提高语文能力有促进作用,并在活动的各个阶段引导学生扎实掌握学习内容,认真检查学习效果,使活动课既有声有色,又实实在在,每个学生既乐意参加,又都各有收获。
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