论文部分内容阅读
班级里的管理制度可谓详尽，班级里的班干可谓健全，班主任工作可谓是尽心尽力了，可班级工作的某些方面总不能令人满意，这到底是怎么回事呢？
班级管理的民主化思考
【摘 要】
：
班级里的管理制度可谓详尽，班级里的班干可谓健全，班主任工作可谓是尽心尽力了，可班级工作的某些方面总不能令人满意，这到底是怎么回事呢？
【机 构】
：
吉林省双辽市茂林镇中学
【出 处】
：
教育情报参考
【发表日期】
：
2005年12期
其他文献
近几年我省农村初中学生的辍学率有上升趋势，影响我省农村人口素质的提高。黑龙江省政协2004年4月至10月在哈、齐、绥等市及所属市县进行调查，调查结果显示“我省农村劳动力中
<正>农村第二步改革究竟如何深化?我们认为最重要的是不能脱离当前农村中仍以承包经营土地为主这个基本事实,应以稳定完善家庭承包经营为立足点进一步处理好五个方面的关系。 一、家庭承包经营与规模经营的关系 家庭联产承包经营是在土地公有制的基础上,以家庭为单位的生产方式;规模经营是指在一定生产力水平下,单位劳动力获得最佳经济效益所能经
略读课文是单元的学步篇，目的在于让学生尝试运用读写方法，提高读写能力，而“自学交流——细读解疑——方法运用——品评提高”这四环节的导练基本模式，则是体现略读课文编写宗旨
一、整合的必要性 (一)新世纪的课程与教学改革呼唤现代数学进入初中课程体系 面对21世纪的信息时代与全球的激烈竞争，在设计新世纪的初中数学课程时，我们是否应该以一种创新的