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高等学校创新人才和高素质人才的培养，要顺应社会的发展，而高等学校灵活的教学管理制度，可以提高学生的整体素质。本文从教学管理的角度阐述了“2十l”学期本科教学制度的创新性，以及在我校实施的效果，为教学管理提供依据。
“2十l”学期本科教学制度
【摘 要】
：
高等学校创新人才和高素质人才的培养，要顺应社会的发展，而高等学校灵活的教学管理制度，可以提高学生的整体素质。本文从教学管理的角度阐述了“2十l”学期本科教学制度的创新性
【机 构】
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中国农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2003年4期
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