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本文考察课堂转型的世界图像,解读课堂转型的教育哲学。面对21世纪的挑战,世界各国的中小学课堂正在经历着一场"静悄悄的革命"",灌输式教学"的时代终结了。"对话式教学"远比"灌输式教学"更有效率。作为引领课堂转型的教育哲学——"学习共同体",为每一个教师成为"反思性实践家"提供了行动指南。