【摘 要】
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随着计算机技术和网络技术的发展,计算机的应用逐步泛在化.伴随数字农业、数字林业、数字水利等概念的提出,农业院校学生对信息的获取、分析和转化应用能力显得尤为重要.有效
【机 构】
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吉林农业大学信息化教学与管理中心,吉林长春,130000
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随着计算机技术和网络技术的发展,计算机的应用逐步泛在化.伴随数字农业、数字林业、数字水利等概念的提出,农业院校学生对信息的获取、分析和转化应用能力显得尤为重要.有效利用计算机来解决专业相关问题,提高综合能力,是计算机基础课程的主要目标.通过分析农业院校特点以及计算机基础课程教学的现状,探讨了计算机基础教学中比较有效的教学方法.
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