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针对“VB程序设计”课程知识点多、理论性和实践性较强的特点,结合非计算机专业学生的实际情况,提出从激发学生学习兴趣、改革教学方法、强化实验质量、建立网络教学平台等方面对VB程序设计的教学进行了探讨,经教学实践表明,这是全面提高VB程序设计课程教学质量的重要途径.
非计算机专业“VB程序设计”教学模式的探讨与实践
【摘 要】
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针对“VB程序设计”课程知识点多、理论性和实践性较强的特点,结合非计算机专业学生的实际情况,提出从激发学生学习兴趣、改革教学方法、强化实验质量、建立网络教学平台等方
【机 构】
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武汉工业学院电气信息工程系,湖北武汉,430023
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2009年17期
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