指导学生学会模仿的方法在大学体育教师学法指导行为中的现状分析

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为了解目前大学体育教学中教师学法指导行为的状况,运用问卷调查等方法对沈阳市部分大学进行了调查。本文针对体育教师学法指导行为中指导学生学会模仿的行为进行了调查分析。研究显示教学中关于模仿学法指导行为有比较好的表现,但从掌握模仿的技巧与方法的学生人数的比例来看,仍不是很乐观。
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