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在高中物理的实际教学过程中,老师更多的是注重学生对于知识的接受和理解,但是知识的应用需要在接收和理解的基础之上进行思维活动才能灵活运用,从某种意义上说,掌握科学思维方法比掌握知识更重要:因为科学思维方法比知识本身更能影响个人发展,它对于提高学生科学素养、适应现代化生活形成终身学习的能力都是十分重要的.