论文部分内容阅读
如今，多媒体技术已经在高中课堂教学中运用得非常普遍，如何使高中课堂和多媒体技术更好地结合起来，本文对此提出一些意见。
中学语文课堂应用多媒体技术的利弊分析
【摘 要】
：
如今，多媒体技术已经在高中课堂教学中运用得非常普遍，如何使高中课堂和多媒体技术更好地结合起来，本文对此提出一些意见。
【机 构】
：
秦皇岛一中
【出 处】
：
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
【正】 中国农村金融学会首届年会于五月五日至十二日在昆明召开。参加会议的有一百七十多人。会议着重讨论了如何开创农村金融工作新局面、农村资金运动规律、信用社体制改
构建社会主义和谐社会，是我国新时期的一项重要战略决策。其本质上就是人的全面发展过程，它突出地体现为教育各个要素的和谐共存和协调发展。因此和谐社会构建，教育是根本。
【正】 资源环境的价值观无论在生产领域,还是在消费领域,资源环境都十分活跃,资源环境作为生产因素,它的各种成分在不同时间和不同程度上不断转化为使用价值和价值;作为消费
<正>1974年春天,匈牙利布达佩斯应用艺术学院的建筑学教授鲁比克萌生了一个有趣的念头,那就是设计一个教学工具来帮助学生直观地理解空间几何中的各种转动。经过思考,他决定
【正】 由云南省经济学会、云南省委调研室、云南省农委、云南省民委和云南省经济研究所联合召开的山区经济理论讨论会已准备就绪,决定于五月二十六日在昆明召开,会期六日。
词汇是构成语言的最小单位，也是学习语言的基础。本文主要从横向和纵向两个方面探讨了增加英语词汇量方法，及教师在帮助学生提高词汇量中的作用和采取的方法。
【正】 工作日问题是一个重要的经济问题,也是每一个劳动者都普遍关心的问题。研究这个问题,无论从长远还是就目前看,都具有重要的理论意义和实践意义。本文拟就这个问题,谈
俗话说“万事开头难”，化学对于初中生来说是一门新开的课程，怎样才能学好化学，为今后的学习打下好的基础，这极为重要。在此，笔者谈谈如何优化化学教学活动，促进学生学习，提高教学质
在当前全面推进素质教育、创新教育的大背景下，本文结合新课程标准，思考教师如何在课堂教学中挖掘和培养学生的“听”、“说”、“读”、“写”能力，真正地让学生成为课堂的主角