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为提升军事体育教员职业素养，促进军事体育教员专业发展，本研究运用德尔菲法和多层次模糊综合评定法对军事体育教员的职业能力展开研究，探索出军事体育教员职业能力由教学能力、身体素质、技能素质、知识理论、思想素质、创新能力6个一级维度构成，共涵盖21个二级维度，并在此基础上构建出军事体育教员职业能力评价体系。