【摘 要】
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职业教育是现代教育发展过程中一个重要的组成部分,对企业和经济的发展有着至关重要的作用。基于能力本位教育的职业教育模式在培养企业导向、职业能力过硬的应用型人才方面更是发挥了不可估量的作用。加拿大职业教育始终坚持以能力本位教育为核心理念,注重培养学生的职业综合能力。以职业能力为出发点,设置课程、确定教材内容、制定教学计划、开展多样化的实验教学活动以及校企合作,强化实验教学,制定以考核学生职业综合能力为主的考评机制,注重能力学习和运用,培养职业能力过硬的应用型人才。加拿大职业教育的以学生为中心,强化实验教学的理
【基金项目】
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陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(SGH20Y1268),渭南师范学院2020年度教育科学研究课题(2020JYKX017),渭南师范学院2021年教育教学改革研究项目(JG202116)。
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职业教育是现代教育发展过程中一个重要的组成部分,对企业和经济的发展有着至关重要的作用。基于能力本位教育的职业教育模式在培养企业导向、职业能力过硬的应用型人才方面更是发挥了不可估量的作用。加拿大职业教育始终坚持以能力本位教育为核心理念,注重培养学生的职业综合能力。以职业能力为出发点,设置课程、确定教材内容、制定教学计划、开展多样化的实验教学活动以及校企合作,强化实验教学,制定以考核学生职业综合能力为主的考评机制,注重能力学习和运用,培养职业能力过硬的应用型人才。加拿大职业教育的以学生为中心,强化实验教学的理
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