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青少年的思想、观念是客观社会现实影响的产物。30年来改革的实践造成的新的环境、新的现实，使青少年思想发生了新的变化、新的特点。只有认识社会的新变化，才能正确把握青少年思想的新特点，才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思，工作才能理论联系实际，摆脱过时的空洞说教方式，增强说服力，真正使青少年的思想政治教育工作富有实效。