论文部分内容阅读
目的就慢性疾病控制采用健康教育的效果予以深入观察研究。方法于2012年2月随机抽取参与健康体检的单位职工与社区居民300例,有针对性的展开健康教育。2年后,对所有参与健康教育的人员进行健康知识评测,并就健康教育前后参与研究人员对慢性疾病的了解程度予以对比分析。结果对开展健康教育前后300名参与调查研究人员就慢性疾病的了解情况进行对比,内容包括冠心病的预防、糖尿病诊断、高血压治疗方法等方面,健康教育后人们对各项疾病的了解程度明显高于健康教育之前,且健康教育后其不良行为与健康教育前对比有明显改善,组间比较差异具有统计学意义(