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【发表日期】
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2023年01期
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习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了“教师幸福问题”在教育教学工作中的重要性,这表明关注与推进教师幸福感是教育研究中不容置疑的重大使命与责任。因此,作为落实立德树人、提升教育质量的重要前提,作为将建设教师队伍的有效性落到实处的必经之路,对教师幸福感的影响因素和其作用机制及提升策略的研究,在新时代背景下十分具有必要性。据此,本文研究一部分基于扎根理论,通过质性研究中的半结构化访谈法,对12名来自陕
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中小学教师是教育从业人员中数量最庞大的群体,其心理健康问题不但与自身的工作效率和生活品质相关,也深刻影响着学生的学习发展与身心健康成长。以往有关中小学教师职业心理健康的研究多关注消极的一面,对许多积极因素相对地有所忽视。领悟社会支持作为积极的个人工作资源,既可以直接影响中小学教师的工作满意度和积极性,又能够通过影响其他内在的心理变量,从而对工作满意度产生影响。自我效能感和“希望”均是心理资本的核心
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随着居民收入水平不断提高,汽车走进了千家万户,停车矛盾也随之而来,有限的城市资源并未能满足居民日益增长的空间需求,目前通过挖掘地下空间资源可以有效地缓解上述矛盾,并且修建地下车库也成为了解决停车矛盾的合理应对方式。然而地下空间具有缺少地标、空间导向性差等特点,当我们置身地下空间时,迷路现象和不适感往往伴随左右,且与人们在地上的寻路和空间认知存在较大差异,甚至手机导航也无法精确到地下的每一个路口。然
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近几十年来,驾驶自动化技术发展迅速。近年来制造的大多数车辆都实现了驾驶自动化和驾驶辅助功能,例如自动控制车辆速度的巡航控制;车道保持辅助系统,使车辆保持在车道内行驶;以及自动紧急制动系统,当检测到高碰撞风险时,自动紧急制动。这些技术极大地提高了驾驶安全性和整体驾驶体验。然而,所有当前商业环境下的驾驶自动化技术仍然需要人工驾驶员的监控和干预。这意味着在驾驶自动化过程中,人工驾驶员和驾驶自动化系统的控
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随着互联网技术的发展以及移动终端的普及,大众的饮食消费方式发生了转变。基于O2O（Online to Offline）平台的饮食消费模式,受到越来越多用户的青睐。这种消费模式下,消费者的体验和评价决定着餐饮商家的在线口碑。因此,餐饮O2O平台商家维持和提升自身口碑,需要关注用户饮食消费体验,根据用户的反馈而不断提升产品和服务质量。以往基于在线评价的饮食消费研究,大多关注于传统餐饮服务评估的5个维度
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发展性阅读障碍（Developmental dyslexia）是指个体并不存在明显的器质性或结构性的大脑损伤,但是依然在阅读能力的获得上存在困难,是一种特殊的神经发育性疾病。发展性阅读障碍在以往的研究中发现了明显的脑白质上的缺陷,而这种缺陷在以往的研究中往往没有将家庭社会经济环境的因素作为变量考虑其中,并且很少用全脑的图论视角去讨论这一问题。本研究采用了两种方法,分别是传统的全脑纤维追踪的方法,以
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线上购物已经成为了越来越多人的购买商品的首选方案,手机购物类app可以使用户足不出户的浏览到种类丰富且不同价格等级的商品。分类导航作为购物类app中重要的功能之一,为用户提供了快速抵达目标的路径,在不需要通过搜索引擎进行关键词的输入的情况下就可以帮助用户快速的找到目标商品的分类,从而进行商品的挑选,为用户带来了极大的便利。目前在分类导航中的用户体验研究大多都围绕着PC端网页的界面分布,交互展开,缺
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在生活中我们总要进行大大小小的选择,有时候我们可以选择现在得到或者享受一些东西,有时候我们又需要权衡利弊考虑是否要延期获得,这种衡量不同的时间点上事物价值的决策叫做跨期决策。乐观作为一个重要的心理品质,研究者一致认为乐观是一个对个人各方面高度有利的特质。我们所强调的乐观是现实性乐观,是基于现实的客观条件仍对未来保持积极期望,并且这种期望可以激发我们的潜能。国内外的研究发现,乐观不仅影响我们对未来的
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