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课程资源开发与利用是新一轮基础教育课程改革与实施的重要保障，开发多样化、本土化的课程资源是打破以教科书为主要学习材料的传统课程体系的突破口。本文试图对陕西省农村初级中学英语课程资源的现状进行调查和研究，探讨相应的开发与利用的途径和方法，既可以丰富现有的英语课程资源研究，也可以为农村中学英语教育的发展提供参考意见。