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高职院校在推行现代学徒制试点工作中,为了确保教学质量的提高,构建基于现代学徒制的教学质量保障机制,是非常必要的。文章从教学目标管理机制、组织管理机制、制度管理机制、过程管理机制、监控、反馈与评价机制等方面入手,探讨了构建现代学徒制教学质量保障机制的构建思路。
高职现代学徒制教学质量保障机制的构建
【摘 要】
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高职院校在推行现代学徒制试点工作中,为了确保教学质量的提高,构建基于现代学徒制的教学质量保障机制,是非常必要的。文章从教学目标管理机制、组织管理机制、制度管理机制
【机 构】
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鄂州职业大学机械工程学院
【出 处】
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湖北工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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湖北省教育教研项目“高职现代学徒制试行中的教学质量保障机制研究”(2015501);鄂州职业大学教研项目“模具设计与制造专业现代学徒制人才培养模式的实践探索”(J2015zd01)阶段性成果
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