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诗词是我国传承千年的优秀文化象征,意象是整个诗词的灵魂所在,凝聚着作者丰富的情感体验。本文对高中语文诗词教学中的意象教学进行了深入研究,结合具体的教学情况,提出了几点具体措施,探索有效的高中语文诗词教学方式。
高中语文诗词教学中的意象教学研究
【摘 要】
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诗词是我国传承千年的优秀文化象征,意象是整个诗词的灵魂所在,凝聚着作者丰富的情感体验。本文对高中语文诗词教学中的意象教学进行了深入研究,结合具体的教学情况,提出了几
【机 构】
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江苏省滨海县明达中学,
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2015年13期
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