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生物医学工程专业交叉性广、实践性强，其专业内本科生需同时掌握生物类、医学类、电子类以及计算机类课程。这要求本专业教师在教学方法上需设计出知识交叉性强和应用交融的实验教学方法，使学生能快速对课程有一个宏观的认识，迅速融入知识学习、实验操作和产品设计中。文章尝试对生物医学工程专业的细胞生物学实验课程引入适合其专业特色的启发探索式、学以致用的教学理念作出总结。在实验课程上，使得学生能够在较短时间内使用细胞生物学仪器设备完成细胞信息的采集、对细胞及组织形态学观察、化学荧光信号的检测等实验。结合理论知识及实践操作，使学生做到对多学科交叉理论实践知识的灵活理解掌握和应用，为工科专业细胞生物学实验课程的开设方式提供参考。