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校本化:素质教育的成熟境界
校本化:素质教育的成熟境界
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lm4194
【摘 要】
:
素质教育的不断深入与发展,给学校教育带来了勃勃生机,但也存在着问题,具体是学校怎样依据校情,有效实施素质教育,即素质教育的校本化。所谓素质教育的校本化,是指学校主体在实施素
【作 者】
:
夏心军
【机 构】
:
江苏省高邮师范学校
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
1999年8期
【关键词】
:
校本化
素质教育
课程体系
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素质教育的不断深入与发展,给学校教育带来了勃勃生机,但也存在着问题,具体是学校怎样依据校情,有效实施素质教育,即素质教育的校本化。所谓素质教育的校本化,是指学校主体在实施素质教育过程中,以学校为本位,优化学校教育资源,促进学生个体全面发展,建立既符合...
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