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近来各地天气暴热,大学宿舍该不该装空调的争论又成为网络吐槽焦点。据调查,多数高校学生宿舍都没有装空调。不少地方的学生集体抗议学校不装空调。
学生呼吁校方装空调,这种诉求是可以理解的。对高校服务要求的提高,也体现了一种进步。我并不赞同那种“我们那时也没空调,甚至连电风扇都没有,也过来了”的论调,他们批评现在的学生太娇气,顺便自我表扬当时自己多么吃得了苦。还有人愤慨地说:这点苦都不能吃,这样的大学生用人单位也不会用。
我觉得,这样的批评缺乏基本的逻辑。30多年前大学生读书时,连温饱都没解决,条件非常简陋,但并不能反证现在的学生就不能要求学校提高食堂的伙食。社会在进步,人对福利的要求在提高,正如一位专家所言:社会的发展和进步是以人的舒适度和幸福感为前提的,学生有权利享受社会发展带来的福利。不能因为他们是学生,在福利和权利上就以“低人一等”的视角去看待。老师们顺理成章地在空调房里办公,为什么学生们就必须忍受酷热?
我并不反对学生装空调的要求,而且这不是一个轻易地拒绝他们要求、并居高临下地教训他们要吃苦耐劳的机会,而应该是一种训练民主意识的机会。到底该不该装空调,应该让学生去讨论,校方与学生还应该展开坦诚的交流。校方应该跟学生算一笔账:装空调的费用由谁来承担?全部装空调的话,需要很大一笔费用。高校不是慈善机构,装空调是有成本的,这成本由谁来承担呢?如果打到学生的学费里,学生肯定不愿意。让学校来承担,可学校的钱从哪里来呢?学校又不是一个营利机构。让政府补贴,可这钱还是来自于纳税人。得在大学的财务公开、校务公开中,引导学生得把这笔账算清楚。
没有说服不了的学生。只要学校的账务充分公开了,账算清楚了,学生并不是不可说服。
比如一所大学的后勤处负责人就算账:学校目前仅新校区就有3667间宿舍,还准备新增1334多间宿舍。这么多空调,学校根本拿不出这个费用。每台1.5匹空调每天开5个小时,耗电7.5度,5000间宿舍将要耗3万多度电。如果所有空调同时运作,用电负荷将增加许多倍,整个校园的电路也要重新改造。这都需要钱。如果在公开了装空调的成本之后,再把学校的账本公开,学校就那么多钱,哪里有钱去装空调?然后让学生进行讨论和决策,自然会形成理性的思考,而不是愤懑情绪。
不要把学生装空调的需求当成无理取闹或者洪水猛兽,这是一个民主训练的机会。中国高校很少有真正将学校财务公开的,有报道称一些校领导或教授为了花掉课题费,甚至将洗脚费都打入大学成本。在这种情况下,学生当然无法理解为什么不给学生装空调。
学生呼吁校方装空调,这种诉求是可以理解的。对高校服务要求的提高,也体现了一种进步。我并不赞同那种“我们那时也没空调,甚至连电风扇都没有,也过来了”的论调,他们批评现在的学生太娇气,顺便自我表扬当时自己多么吃得了苦。还有人愤慨地说:这点苦都不能吃,这样的大学生用人单位也不会用。
我觉得,这样的批评缺乏基本的逻辑。30多年前大学生读书时,连温饱都没解决,条件非常简陋,但并不能反证现在的学生就不能要求学校提高食堂的伙食。社会在进步,人对福利的要求在提高,正如一位专家所言:社会的发展和进步是以人的舒适度和幸福感为前提的,学生有权利享受社会发展带来的福利。不能因为他们是学生,在福利和权利上就以“低人一等”的视角去看待。老师们顺理成章地在空调房里办公,为什么学生们就必须忍受酷热?
我并不反对学生装空调的要求,而且这不是一个轻易地拒绝他们要求、并居高临下地教训他们要吃苦耐劳的机会,而应该是一种训练民主意识的机会。到底该不该装空调,应该让学生去讨论,校方与学生还应该展开坦诚的交流。校方应该跟学生算一笔账:装空调的费用由谁来承担?全部装空调的话,需要很大一笔费用。高校不是慈善机构,装空调是有成本的,这成本由谁来承担呢?如果打到学生的学费里,学生肯定不愿意。让学校来承担,可学校的钱从哪里来呢?学校又不是一个营利机构。让政府补贴,可这钱还是来自于纳税人。得在大学的财务公开、校务公开中,引导学生得把这笔账算清楚。
没有说服不了的学生。只要学校的账务充分公开了,账算清楚了,学生并不是不可说服。
比如一所大学的后勤处负责人就算账:学校目前仅新校区就有3667间宿舍,还准备新增1334多间宿舍。这么多空调,学校根本拿不出这个费用。每台1.5匹空调每天开5个小时,耗电7.5度,5000间宿舍将要耗3万多度电。如果所有空调同时运作,用电负荷将增加许多倍,整个校园的电路也要重新改造。这都需要钱。如果在公开了装空调的成本之后,再把学校的账本公开,学校就那么多钱,哪里有钱去装空调?然后让学生进行讨论和决策,自然会形成理性的思考,而不是愤懑情绪。
不要把学生装空调的需求当成无理取闹或者洪水猛兽,这是一个民主训练的机会。中国高校很少有真正将学校财务公开的,有报道称一些校领导或教授为了花掉课题费,甚至将洗脚费都打入大学成本。在这种情况下,学生当然无法理解为什么不给学生装空调。