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由于特殊教育学校教学的特殊性,在实际教学过程中遇到的困难往往会比较高.相对于其他教学方法,微课教学方法可以进一步提升特殊教育学校教学的质量.因此,特殊教育学校教师应该充分了解微课教学手段,并积极将这种教学手段应用到实际的教学过程中,从而提高教学的多样性.基于此,笔者对微课在特殊教育学校信息技术教学中的运用进行了分析,希望能够促进我国特殊教育事业的发展.