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文章针对合作学习法在初中美术课堂教学中的应用展开研究,旨在增强教学效果,培养学生的美术素养,促进学生的全面发展。
合作学习法在初中美术课堂教学中的应用分析
【摘 要】
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文章针对合作学习法在初中美术课堂教学中的应用展开研究,旨在增强教学效果,培养学生的美术素养,促进学生的全面发展。
【机 构】
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福建省厦门市槟榔中学
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2018年4期
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