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汉语言文学是培育高职学生人文素养的重要学科,在新形势中已然成为驱动高职院校素质教育的重要平台之一,在这样的高职教育格局中,更应该将审美教育放在突出位置上.本文关注于提升高职院校汉语言文学审美教育质量的问题,结合实际教学案例,探讨高职院校汉语言文学审美教育实现策略问题.
高职院校汉语言文学审美教育策略分析
【摘 要】
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汉语言文学是培育高职学生人文素养的重要学科,在新形势中已然成为驱动高职院校素质教育的重要平台之一,在这样的高职教育格局中,更应该将审美教育放在突出位置上.本文关注于
【机 构】
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首都经济贸易大学密云分校 北京 101500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年44期
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