【摘 要】
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网络市场不断创新,媒体发展模式不断更迭.短视频、微电影、互动剧等新媒体形态在应用中不断融合,为媒体行业的高速发展注入了新动能.这对于广播电视行业来说,是全新的挑战,也是新的机遇.随着媒体融合的格局不断扩张,戏剧短视频就成为独立创作出来的,并且有自己独特功能和价值的一种文化产物,它丰富的内容极大满足了一大部分人对生活、工作、娱乐的需求,同时也记录了新时代戏剧文化艺术的发展.
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网络市场不断创新,媒体发展模式不断更迭.短视频、微电影、互动剧等新媒体形态在应用中不断融合,为媒体行业的高速发展注入了新动能.这对于广播电视行业来说,是全新的挑战,也是新的机遇.随着媒体融合的格局不断扩张,戏剧短视频就成为独立创作出来的,并且有自己独特功能和价值的一种文化产物,它丰富的内容极大满足了一大部分人对生活、工作、娱乐的需求,同时也记录了新时代戏剧文化艺术的发展.
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摘要:作为体现新课程理念的重要课堂教学方式和环节,学生的交流与讨论经常被使用在当下的数学课堂中。交流是指彼此将自己拥有的信息提供给对方;讨论的意思是就某一问题或话题交换意见或进行辩论。“交流与讨论”的组织形式最好是6个不同学业水平层次的学生围坐一桌,形成一个自然的学习小组,并确定一个召集人,负责主持交流与讨论活动。促进策略有:以充分的自主思考为基础,以足够的时间为保证,让学生畅所欲言、学会倾听和询
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