论文部分内容阅读
学生成绩评定是学校教学管理的重要环节。针对高职院校复杂的生源结构，采用区分性层次分析法考核评价高职学生成绩是科学有效的方法，该方法操作方便，简单易行，与现行大多数高职学生成绩评定方法相比，能有效地提高考核的针对性和准确性。
区分性层次分析法在高职学生成绩评价中的应用
【摘 要】
：
学生成绩评定是学校教学管理的重要环节。针对高职院校复杂的生源结构，采用区分性层次分析法考核评价高职学生成绩是科学有效的方法，该方法操作方便，简单易行，与现行大多数高职学
【机 构】
：
湖北职业技术学院机电工程学院
【出 处】
：
湖北职业技术学院学报
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
这里的人们思想开放、穿着时尚；从古至今这里就是一个文化熔融之地，从迦太基到罗马斗兽场，从古老的清真寺到传统的柏柏尔人生活，多姿多彩的文化生活充满了魅力；她更是最奇特的海景
“踏遍江南南岸山，逢山未免更留连。独携天上小团月，来试人间第二泉。石路萦回九龙脊，水光翻动五湖天。孙登无语空归去，半岭松声万壑传。”小桥、流水，船桨摇曳，荡漾湖上，船娘秀丽，歌
目的：探讨脑梗死后出血性转化的急性期护理方法。方法：本组69例脑梗死后出血性转化患者在急性期经过积极的常规护理，根据病情变化及时更改护理措施，如注意药物应用的变化，密切观察
目的：探索康复期精神分裂症患者心理状态及护理方法。方法：采用SCL-90症状自评量表,对136例康复期精神分裂症患者进行心理调查,并将调查结果与常模对照分析研究。结果：在因子分
锅炉在燃用易沾污燃料时,当温度很高或大过燃料的初始粘结温度时,燃料颗粒间的粘结作用就会增加,会发生熔融、粘结,容易造成严重的积灰和结渣现象,从而使传热效果大幅度降低,
对患者来说,手术是一种严重的心理应激源,焦虑、恐惧是最常见的应激反应。观察患者在手术前期出现的紧张、忧虑、担心和恐惧等一系列心理反应,运用心理学方法帮助患者解决心
“群文阅读”是当今中学语文教育中非常重要的一种教学方法,它对于学生文本解读能力的增强、阅读水平的提高具有极大的促进作用。粤教版《唐诗宋词元散曲选读》是选修系列教材之一种,其目的在于拓宽学生的阅读视野、训练学生的阅读思维。将“群文阅读”教学方法运用于粤教版《唐诗宋词元散曲选读》的阅读教学过程中,应该大有可为。论文总体分为五章。第一章明确了群文阅读的内涵、特征及其实践要点。所谓群文阅读,即学生在议题的
时势造英雄,李亨在众人的拥戴下,也不管老爹的生死了,心一横,在雍城继了位,既然是凤凰来相助,那就将雍城改为凤翔吧。1、我天生对“秦”字有亲近感,我心目中的秦,是忍耐和力
目的：探讨腹腔镜下射频消融（RFA）治疗门脉高压性脾功能亢进的有效性。方法：回顾分析2009年1月至2009年10月行完全腹腔镜RFA25例的临床资料。结果：全部患者3—5d后痊愈，痊愈率100％；并