【摘 要】
:
汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新.”《康诰》曰:“作亲民.”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新.是故君子无所不用其极.”为了适应社会经济需求变化,在互联网技术的东风下,“互联网+教育”应运而生,成为教师转型的第一要务.
【机 构】
:
四川大学锦城学院,四川 成都 611731
论文部分内容阅读
汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新.”《康诰》曰:“作亲民.”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新.是故君子无所不用其极.”为了适应社会经济需求变化,在互联网技术的东风下,“互联网+教育”应运而生,成为教师转型的第一要务.
其他文献
高校第二课堂能有效提升美育教育的灵活性、趣味性和实效性,文章结合目前高校第二课堂美育工作的现状,提出加强顶层设计、加大资源整合、完善体制机制等举措,积极探索高校美育教育工作的创新.
大数据时代的到来,深刻影响高等学校的教育、管理和服务模式以及师生的思维方式、行为观念、学习习惯等.本文拟运用大数据技术进行学生信息分析,以期对学生管理提供帮助,促进教学服务模式由目前的共性化转化为未来的个性化服务模式.通过综合扩大数据收集渠道,对学生大规模数据进行详细分析、设计开发面向学生管理的大数据分析原型系统,预测学生的学习行动、心理变化、就业动向等.为个性化管理服务提供更科学、更准确的数据支持.
在高校学生管理中,注重学生自主管理能力的培养,不仅可以强化高校本身的管理水平,同时还可以促进学生的能力发展.因此,在实践中,高校在日常工作中,要采取科学的手段,对学生的自主管理能力进行培养,让学生可以自觉地参与到自我管理、自我服务中.下面就高校学生管理中,培养学生自主管理能力的重要性及策略进行分析.
本文立足于现阶段大学生美育教育课堂开设情况,以及简述大学生美育教学现状,并对大学生心理特点、大学生美育教学所存误区、大学生美育教学的有效性与可实现性进行系列探讨,最终制定出提升大学生美育教育策略:营造融洽的师生关系,营造轻松快乐的学习环境,整合多种教学手段,丰富课外活动,全面提高美育教师素质与专业水平等举措,以期提升大学生美育教学可行性、有效性.
随着科技的发展、社会的进步,我国已经步入了信息化时代,其给人们的工作、生活以及学习均带来巨大的变化.对于高职院校来讲,如何提升学生的信息技术应用能力以及信息素养成为需要重点关注的问题.基于此,本文从分析高职院校学生信息素养现状入手,探究有效的提升措施,提升学生的信息素养能力,为社会培养合格的人才.
目的:探讨品管圈教学模式如组织“群策群力强化技能圈”活动在基础护理学实践教学中应用效果.方法:选取宣城职业技术学院医护学院2018级专科护理班100名学生,随机分为对照组1班和实验组2班,各50名学生.对照组1班采用传统的基础护理学实践教学模式,实验组2班采用品管圈教学模式.结论:在基础护理学应用品管圈教学模式可以更加有效地提高学生的实践理论和技能水平,该模式值得在高职院校中推广.
本文以新时代大学生作为探讨主体,对“知识焦虑”进行论述,主要论述了什么是知识焦虑,知识焦虑的三个主要表现,产生知识焦虑的主要原因,同时结合一些具体案例,提出解决知识焦虑应对之策.通过细致分析研究,结合新时代大学生的成长和学习方式,相信知识焦虑是可以解决和避免,可以转化和利用的.
儿童期刊是儿童心智的重要启蒙者和引导者,儿童通过模仿或学习儿童期刊中人物的言行,树立最初的价值观和世界观.同时,儿童期刊中大量不同性别的人物角色也会在潜移默化中影响儿童性别观念的树立.由于儿童虽初具阅读能力但缺乏社会经验和辨别能力,因此,儿童期刊中传达出的性别信息就对儿童是否能树立正确的性别意识显得尤为重要.本文以《红领巾·?萌芽》中的人物角色作为主要研究对象,采取随机抽样及文本分析法,通过对较长时段内该刊中两性角色的出现频次、人物特征和形象等进行分析,从而了解儿童期刊在人物角色性别塑造方面的情况,为广大
数字化校园的建构,教育的信息化变革等对教师的专业发展提出了更高要求,特别是对教师信息化教学能力的要求更为迫切.教育的信息化时代背景下,要想成为合格的教师,必须具备良好的信息教学能力,能应对信息环境下教育信息化变革的新挑战,确保教学的高效和高质.艺术类专业教师也应积极学习信息化知识和技巧,提升信息化教学意识,树立正确的信息道德观,自觉融入教育的信息化变革中.本文主要就艺术类专业教师信息化教学问题进行探讨,探讨当前艺术类专业教师信息化教学现状,并分析其教学能力提升的有效策略.
体育运动和医学与人体健康密切相关,两者相互影响,相互促进,体育为培养新一代具有开拓精神、渊博知识和强健身体的人才服务.医学教育担负着培养称职医生,为人类的身体健康保驾护航的神圣使命.体育与医学相结合,有利于促进体育与医学事业的共同发展,使体育与医学具有更加广阔的前景.