【摘 要】
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21世纪是知识经济时代 ,为了适应知识经济的发展 ,已有的教育模式必须转变 ,为此需要培养新型教师。新世纪师范教师的素质结构包括五个类项 :切近时代精神的开放观念、富于人
【机 构】
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哈尔滨师范专科学校!黑龙江哈尔滨150086;
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21世纪是知识经济时代 ,为了适应知识经济的发展 ,已有的教育模式必须转变 ,为此需要培养新型教师。新世纪师范教师的素质结构包括五个类项 :切近时代精神的开放观念、富于人文情怀的文化品行、以学术性和师范性为主体的专业知识、开发和建构人才素质的教育技能、良好的身心状况。为新世纪培养高素质师范教师应做好五项工作 :加大专业培养比重和学术交流深度、引入竞争机制拓宽教师来源和渠道、加强基础教育研究和敬业精神教育、培养自为精神和主动创新意识、创造育才养才用才励才的良好环境。
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