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现阶段,将思维导图引入教学中,不仅可以促进学生的思维发展,而且可以提高学生逻辑分析的能力,同时对提高课堂教学效率和教学质量有很大的作用。在此基础上,对思维导图在小学数学课堂教学中的运用进行了探讨。
思维导图在小学数学课堂教学中的运用探究
【摘 要】
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现阶段,将思维导图引入教学中,不仅可以促进学生的思维发展,而且可以提高学生逻辑分析的能力,同时对提高课堂教学效率和教学质量有很大的作用。在此基础上,对思维导图在小学
【机 构】
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河北省阜城县第五小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年10期
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