【摘 要】
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财经类高校体育文化氛围和体育教学有别于工科类院校和其它综合性大学,其现状如下:(1)女生多、男生少导致校园体育文化氛围不活跃;(2)操类项目比球类项目更受女生青睐;(3)室
【基金项目】
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2018年度南京审计大学高教研究课题(项目编号:2018JG017)
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财经类高校体育文化氛围和体育教学有别于工科类院校和其它综合性大学,其现状如下:(1)女生多、男生少导致校园体育文化氛围不活跃;(2)操类项目比球类项目更受女生青睐;(3)室外体育课“靠天吃饭”现象严重;(4)传统体育教学模式依旧占据主导地位;(5)课前与课后学生体育参与度呈“双低”态势。随着财经类院校学生智能手机应用的普及,体育教学融入智能手机的应用,构建基于智能手机为载体的智能互联体育教育体系。(1)智能手机+计步APP延伸体育课,提升校园体育文化氛围;(2)智能手机增加师生交流机会,提升学生学习积极性
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