【摘 要】
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语法教学一直以来都是英语教学的重点，因为对于语言规则的熟练掌握与灵活运用，是任何一种语言能力习得的关键要素之一。同时，语法教学又是英语教学的难点，尤其是在重视听说和运用的当下，语法知识相对枯燥、晦涩、抽象、复杂，不容易讲，也不容易学。基于一定的语境开展语法教学，无声渗透语法知识、语言规律，让学生在一定的环境与背景中感知、体验和练习语法，进而提升英语素养，无疑是具有积极意义的有效措施。 一、在生活
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语法教学一直以来都是英语教学的重点，因为对于语言规则的熟练掌握与灵活运用，是任何一种语言能力习得的关键要素之一。同时，语法教学又是英语教学的难点，尤其是在重视听说和运用的当下，语法知识相对枯燥、晦涩、抽象、复杂，不容易讲，也不容易学。基于一定的语境开展语法教学，无声渗透语法知识、语言规律，让学生在一定的环境与背景中感知、体验和练习语法，进而提升英语素养，无疑是具有积极意义的有效措施。
一、在生活语境中巧妙渗透
知识来源于生活，同时又应用于生活。知识与生活从来都是密切关联，相互影响的。对于初中生而言，家庭生活和校园生活是他们生活的主要部分，也是他们最熟悉、也最容易接受的场景与语境。我们在教学中，可将特定的语法知识与学生们熟悉的生活场景巧妙勾连，生成生活语境。
九年级的学生毕业在即，毕业典礼的内容和形式是他们非常感兴趣的话题。因此，教宾语从句的时候，我运用了“学校将要举行毕业典礼”这个语境，由简单句引入：“There
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融，自有融合、和谐、整合之意。融文化已成为世界文化的核心，在世界文化整体进步和持续发展中起着重要的作用。中山市港口镇中心幼儿园立足办园态势分析，有效整合教育资源，立足地域特点，审视现实、前瞻未来，把“融”文化为幼儿园共同价值取向，提出“融合”“融通”“融汇”的融文化精髓，从理念之融、课程之融、环境之融、管理之融、家园之融、幼儿之融、团队之融七个方面进行幼儿园品牌设计与建设，构建幼儿园内涵发展的思路
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二十二年前，我中师毕业，带着教师的叮咛，怀揣着对未来的憧憬，踏上了从教之路。 我的父亲是个老党员，一生勤勤恳恳，忠诚于党的事业。从我走上工作岗位的那一天起，父亲就告诉我，好好工作，争取成为一名共产党员。于是我努力工作，积极进取。2001年11月，我经过了党组织的严格考验，在鲜艳的党旗下庄严宣誓，那一刻我成为一名正式的共产党员。教师是太阳底下最光辉的职业，“教师”本已神圣，在其前面加上“党员”二字
时光荏载，岁月匆匆，转眼间我已经担任了整整28年的班主任。犹记得，2013年，我担任小学一年级某个班的班主任，接触了一个既让人头痛又让人心疼的学生。 那个学生就是小豪，他特别淘气，经常惹事。别看他白白净净，开学第一周就把多看了他几眼的小女生打到哇哇大哭。而且每天都迟到，上课总是趴在课桌上呼呼大睡，铃声一响，他就大摇大摆地去上厕所。他的身体很孱弱，老是流鼻涕，但他喜欢捉弄别人，要么在别人背后悄悄画
在高中语文教材中，戏剧作品一直都是必修阶段不可缺少的内容。选择中外戏剧经典作为高中生的学习内容，是各版教材的共识。当下，新一轮的教育改革要求将核心素养贯穿到学科教学情境之中，在此基础上，如何完成教学方法的转变，充分挖掘戏剧教学的方式方法，让戏剧教学回到它应有的地位，应该成为语文教师思考探索的问题。本文尝试从语文学科核心素养最重要的四个方面出发，探讨高中语文戏剧教学的相关依据及方式方法，以期能对教学
在一份对近十年我国幼儿园课程研究热点的分析中，园本课程是第二大高频词，第一个聚类标签是“课程编制”。这一现象一是体现了学前教育领域对课程在幼儿学习与发展中的作用的重视程度，二是关注课程应更加贴近幼儿的生活并结合幼儿园的实际。园本课程的构建是幼儿园建设的重要内容，是促进儿童学习与发展、教师专业发展的必经之路。随着对学前教育认識的深化以及对教学质量的追求，幼儿园管理者的课程意识不断加强，课程建设取得显
高职院校内部质量保证体系建设是高职院校实现治理体系和治理能力现代化的重要途径，《中国教育统计年鉴2019》显示，2019年全国9109所（高职1423所、中职7686所）职业院校中589%（高职1164所、中职4204所）的职业院校开展了各类人员培训工作，而且高职院校在社会培训方面参与动机越来越强，投入越来越多，规模越来越大，但也存在以下问题：第一，学历教育与社会培训发展不均衡，高职院校开展学历教
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