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数学这一学科中,大部分内容都比较抽象,逻辑思 维较强,实际教学难度相对较大。大部分小学生对数学这一学 科的学习基础和学习能力都处于一般层次,学生如果没有理解 其中的部分数学概念以及解题原理,难以顺利做题。那么教师 需要更新传统的观念,充分运用现代教育的基本技术,并将其 融入到实际的教学中’使学生的求知欲大大增强’教学效果得 到有效的强化,教学质量得到质的提高。