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诗歌是文学的精髓。在高中语文教学中，面对教材中丰厚的诗歌内容，针对学情及教学实际，如何挖掘诗歌教学内蕴，加强对学生的诗意培养，养成良好的诗歌鉴赏习惯，习得诗歌写作初步能力，进而提升学生的语文素养，是每一个语文教育工作者所要思考的问题。学习诗歌要放声朗读，也要咀嚼细品，精美的诗歌还要大量背诵。长期在诗歌中浸润，学生的语言表达能力、生活感悟能力和艺术审美能力都会大幅度提升。