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案例教学法在土木工程教学中要经历准备、分析讨论、总结及撰写书面报告的阶段。这种教学法的优点是:有利于调动学生的学习积极性;提高学生独立分析、解决问题和归纳总结的能力。
《土木工程材料》课程案例教学法探索
【摘 要】
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案例教学法在土木工程教学中要经历准备、分析讨论、总结及撰写书面报告的阶段。这种教学法的优点是:有利于调动学生的学习积极性;提高学生独立分析、解决问题和归纳总结的能
【机 构】
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长江大学城建学院,贵州大学沙冲校区
【出 处】
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贵阳学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年02期
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