高职大学生创新创业教育中融入苏区精神实践路径探究

来源 :发明与创新:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:champhorse
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏区精神是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的产物,将苏区精神融入大学生创新创业教育中来,本研究利用具有红色资源的本土优势,通过弘扬和传承苏区精神,将苏区精神扎根在大学生创新创业过程中,为健全立德树人系统,落实新时代高校机制,从而提升当代高职大学生的创新创业素质。
其他文献
文章提出了在“三全育人”理念下,通过构建学生入党积极分子思想政治理论学习体系,健全思想政治建设工作机制、提高入党积极分子学生思想政治建设素质等方面助力全员育人,通
“互联网+”是社会进入到信息技术时代的一种新型理念,这种新型观念对于教育改革的推进具有很重要的推动作用。在“互联网+”背景下研究高职学生心理健康教育模式,能够帮助高
习近平总书记在全国教育大会上指出:“要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做
随着时代的变化,课程改革的不断深入,啦啦操运动因其动感的音乐,跳跃的动作,富有激情、感染力,且运动量适中,深受广大学生的喜爱。因此被广泛应用于高中体育教学中。啦啦操运
幼儿正处于语言学习、语言习惯的养成和语言表达的重要阶段,是人的一生语言发展和语言习惯的关键期,幼儿园必须注重幼儿的语言培训,创设和优化语言情境,强化语言教育教学,为
高职学生劳动教育既要注重思想引导,更要注重实践育人,着力从“三个维度”引导学生做到学思践悟、德技并修:通过劳动实践激发创业创新精神,培养良好的职业道德修养,创造美的
在我国高中教育体系不断发展与改革的背景下,体育教学在高中教学中的地位不断上升,对高中体育教学提出了更高的要求。随着新课程标准改革的不断推进,以及国家和教育部对体育
我国教育事业全面改革,提高了对中职教育的重视程度,制定有效的教学策略,提高中职院校课堂教学的整体成效,促进学生在今后的工作和生活中更好的发展。
本文分析了基于核心素养的中小学德育工作的必要性,提出基于核心素养的中小学德育工作开展原则和具体策略。中小学应当科学设计德育活动目标,在德育活动中提供真实而有效的情
柳宗元是唐朝著名的文学家与思想家,继承和创新了古代传统民本思想,关心“生人”是柳宗元民本思想的核心。相较于古代社会,新时代的社会环境发生较大改变,但国家、政府依然具