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孤独症儿童目前受到了广泛的社会关注,心理学、教育学、医学等学科围绕这一群体已有较为丰富的研究成果,然而音乐治疗这一学科在该领域的研究目前仍相对较少。
音乐治疗对孤独症儿童人际交往能力的个案研究
【摘 要】
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孤独症儿童目前受到了广泛的社会关注,心理学、教育学、医学等学科围绕这一群体已有较为丰富的研究成果,然而音乐治疗这一学科在该领域的研究目前仍相对较少。
【机 构】
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石家庄学院教育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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河北省高等学校人文社会科学研究项目
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