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文章认为结合中等职业院校学生的现状和就业特点,语文课程要突出其"应用性,"增强其"适应性,"并灵活运用多种教学方法激活课堂、激活学生,使语文教学既生动有趣,又达到知识性和实用性的有效结合。
略谈中职语文教学模式的“适应性”
【摘 要】
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文章认为结合中等职业院校学生的现状和就业特点,语文课程要突出其"应用性,"增强其"适应性,"并灵活运用多种教学方法激活课堂、激活学生,使语文教学既生动有趣,又达到知识性
【机 构】
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长治体校
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2008年04期
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