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教学资源是促进会计职业教育发展的利器.有效推动高职院校会计专业学历教育与职业资格考试“双向挂钩”,最为重要的工作就是教学资源的合理优化.本文主要介绍了当前高职院校会计专业教学资源应用的现状及存在的问题,并从课程体系、实验实训条件,教材配备、教学手段等方面提出了具体的优化建议,以实现学历证书与职业资格证书的有效衔接,提升会计专业毕业生的就业竞争力.