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良好的阅读习惯可有效促进学生的文学素养与自学能力的提升,有助于文学与生活的密切联系,进而以非智力因素的发展去助推智力因素的发展。然而,现在大部分学生由于学业压力,少有时间去阅读或是并未真正认识到文学阅读的重要性,导致知识面、视野难以得到拓展,无法对自身学习形成有效帮助。基于此,结合教学经验,对培养学生阅读习惯的重要性以及方法进行分析,希望能够为培养自身阅读习惯提供参考。