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自高校扩招以来，大学生就业难的问题使许多毕业生纷纷选择了考研。在此背景下，“考研热”对教师的岗位职责提出新的要求，音乐教师的角色职能也相应发生转变。如何使音乐教师迅速适应新形势的要求，顺利实现角色职能的过渡和转变，就成为音乐工作者需要探讨和研究的一个重要难题。
“考研热”带给音乐教师的思考
【摘 要】
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自高校扩招以来，大学生就业难的问题使许多毕业生纷纷选择了考研。在此背景下，“考研热”对教师的岗位职责提出新的要求，音乐教师的角色职能也相应发生转变。如何使音乐教师迅速
【机 构】
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安阳师范学院
【出 处】
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安阳工学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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