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培训需求分析是教师培训的起点.在制约教师参培因素、培训目的、培训内容、参培方式、培训师资、培训考核方式六个方面,以问卷形式调查了凉山州418名中小学教师,了解教师的培训需求.据此,对教师培训提出的建议包括:合理安排培训的时间;聚焦务实的培训目标;设置有针对性的培训内容;选择适当的培训形式;遴选高质量的培训师资;健全完善的考评机制.