【摘 要】
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高等数学是理工科、财经类学科学生在步入大学校园后必修的一门基础课,随着后现代经济的发展,科技的进步,高等数学这门学科得到了广泛的应用,因而高等数学的重要性不言而喻。
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高等数学是理工科、财经类学科学生在步入大学校园后必修的一门基础课,随着后现代经济的发展,科技的进步,高等数学这门学科得到了广泛的应用,因而高等数学的重要性不言而喻。然而,在面对学生如何学好高等数学这门课时,困扰了很多学生和教师。因此,本文从教师、学生、教材三个角度探讨有关高等数学存在的问题并提出改进措施,以期找到良好的教学方法,改善教学效果,提高学生学习兴趣,为培养现代化人才奠定基础。
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