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实践知识是教师在教学的实践经验中获得的知识,它指导着教师如何处理教学事件。但在现实中教师存在着对实践知识不正确的认知或行为,阻碍了教师专业成长。知识管理就是要有效揭示与合理组织教师的实践知识,是反思与改善教师专业成长的新视点。
实践知识管理：反思与改善教师专业成长的新视点
【摘 要】
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实践知识是教师在教学的实践经验中获得的知识,它指导着教师如何处理教学事件。但在现实中教师存在着对实践知识不正确的认知或行为,阻碍了教师专业成长。知识管理就是要有效
【机 构】
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江南大学教育学院
【出 处】
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徐州工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年2期
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