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本文通过对荣华二采区10<
研读文本、深化交流——为了使课堂教学更实效
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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福建省泉州市惠安县净东小学;
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年8期
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