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以罗杰斯为代表的人本主义教育观主张以学生为中心,有意义学习,教师应促使学生的自我完善等思想,对我国高等教育扩招以后高校学生事务管理有巨大的现实意义。高校学生事务管理应树立以人为本的管理、服务、教育理念,构建平等的师生关系,信任学生,尊重学生,促进学生全面发展,促进社会主义和谐校园建设。
人本主义教育观在高校学生事务管理中的应用
【摘 要】
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以罗杰斯为代表的人本主义教育观主张以学生为中心,有意义学习,教师应促使学生的自我完善等思想,对我国高等教育扩招以后高校学生事务管理有巨大的现实意义。高校学生事务管
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2010年7期
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